2008年07月10日 (木) | 編集 | もうすぐ夏休みですね〜。＾＾
うちは去年と違って、地味に過ごす夏休みになりそうですが、
ひそかにものすごく楽しみにしてます♪
だって、時間があるんだもん♪
ゆ〜のといろいろ出来るじゃない＾＾
（次の記事では夏休みにやりたいことリストアップを
載せるかも♪）
小学校にあがって３ヶ月。
ますます実感してるのは、とにかく”時間が無い！”ということ。
ゆ〜のの宿題は毎日４〜５種類あり、これはこの地域の平均的な
量のようですが、幼稚園時代のお友達の話を聞くと、かなり、
負担に思っている家庭が多いようです。
（授業で出来ない分うちで…ということなのかもしれないけど）
ゆ〜のは最初こそ、時間がかかっていたけど（塗り絵に、ね＾＾；）
今ではちゃっちゃとやってしまうので、宿題が負担ってことはないです。
（まあ、計算カードなんかは、宿題の意義を見いだせないでいますが＾＾；
これ、昔はなかったよねえ？）
ただし、朝早くて、帰りも遅くて、ついでに習い事なんかもあったりすると、
一日が短いですねえ。
…そう感じてる親御さん、とっても多いと思いますけど。
そして、いざ友達と遊ぼうと思うと、習い事が詰まっている子が多くて、
空いてる日がうまく重ならない。
で、結局遊ぶ約束がなかなかできなかったりして。＾＾；
話には聞いていたけど、ほんとに今時の子供って忙しいんだなあと
実感してます。
そして、もうひとつあらためて感じているのは学力差。
先日、授業参観に行ってきたのですが、”これほど違うか？！”と
愕然としました。
（あえて詳しい様子はここには書きませんが）
近隣の小学校では既に算数の能力別クラスを実施している学校も
あり、それについて、”どうなのよ？”と思ってましたが、
実際に見てみると、能力別もありかなあ、なんて思ってしまいました。＾＾；
（たぶん、先生の力量によっては工夫次第で乗り切れると
思うんですが、余裕の無い先生の場合は、児童も先生も
辛いだろうなあと思います。）
まあ、いろんな状況がありますけど、
（ここには書けないこともいろいろと＾＾；）
基本は親子でしっかりコミュニケーションを取って、
家庭でいろんなことに取り組んでいく、というスタンスは
変わりません。＾＾
小学校にあがって、”やっぱり家庭が基本だなあ”と
ますます思う昨今です。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（おまけ）
今日はパパが海釣りに行ってます♪
なに釣って来てくれるのか楽しみだなあ＾＾
先日は、七夕ということで、プラネタリウムに出かけてきました。
七夕特別解説のはずが、通常解説？？
でも、面白かったからいいんですが＾＾
月と位置惑星の関係が変わっていくのを、
早送りで見せてくれたりして、新鮮でした♪
七夕企画でゆ〜のが書いた短冊は
”パパの会社がずっとうまくいきますように”
学校の短冊は”家族がずっと元気に暮らせますように”
…自分のこと書かないのか〜＾＾；
急に大人びたことを書くようになったなあ。
ちなみに私は
”今日も幸せです。ありがとうございます。”と
書きました。（笑）
うちは去年と違って、地味に過ごす夏休みになりそうですが、
ひそかにものすごく楽しみにしてます♪
だって、時間があるんだもん♪
ゆ〜のといろいろ出来るじゃない＾＾
（次の記事では夏休みにやりたいことリストアップを
載せるかも♪）
小学校にあがって３ヶ月。
ますます実感してるのは、とにかく”時間が無い！”ということ。
ゆ〜のの宿題は毎日４〜５種類あり、これはこの地域の平均的な
量のようですが、幼稚園時代のお友達の話を聞くと、かなり、
負担に思っている家庭が多いようです。
（授業で出来ない分うちで…ということなのかもしれないけど）
ゆ〜のは最初こそ、時間がかかっていたけど（塗り絵に、ね＾＾；）
今ではちゃっちゃとやってしまうので、宿題が負担ってことはないです。
（まあ、計算カードなんかは、宿題の意義を見いだせないでいますが＾＾；
これ、昔はなかったよねえ？）
ただし、朝早くて、帰りも遅くて、ついでに習い事なんかもあったりすると、
一日が短いですねえ。
…そう感じてる親御さん、とっても多いと思いますけど。
そして、いざ友達と遊ぼうと思うと、習い事が詰まっている子が多くて、
空いてる日がうまく重ならない。
で、結局遊ぶ約束がなかなかできなかったりして。＾＾；
話には聞いていたけど、ほんとに今時の子供って忙しいんだなあと
実感してます。
そして、もうひとつあらためて感じているのは学力差。
先日、授業参観に行ってきたのですが、”これほど違うか？！”と
愕然としました。
（あえて詳しい様子はここには書きませんが）
近隣の小学校では既に算数の能力別クラスを実施している学校も
あり、それについて、”どうなのよ？”と思ってましたが、
実際に見てみると、能力別もありかなあ、なんて思ってしまいました。＾＾；
（たぶん、先生の力量によっては工夫次第で乗り切れると
思うんですが、余裕の無い先生の場合は、児童も先生も
辛いだろうなあと思います。）
まあ、いろんな状況がありますけど、
（ここには書けないこともいろいろと＾＾；）
基本は親子でしっかりコミュニケーションを取って、
家庭でいろんなことに取り組んでいく、というスタンスは
変わりません。＾＾
小学校にあがって、”やっぱり家庭が基本だなあ”と
ますます思う昨今です。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（おまけ）
今日はパパが海釣りに行ってます♪
なに釣って来てくれるのか楽しみだなあ＾＾
先日は、七夕ということで、プラネタリウムに出かけてきました。
七夕特別解説のはずが、通常解説？？
でも、面白かったからいいんですが＾＾
月と位置惑星の関係が変わっていくのを、
早送りで見せてくれたりして、新鮮でした♪
七夕企画でゆ〜のが書いた短冊は
”パパの会社がずっとうまくいきますように”
学校の短冊は”家族がずっと元気に暮らせますように”
…自分のこと書かないのか〜＾＾；
急に大人びたことを書くようになったなあ。
ちなみに私は
”今日も幸せです。ありがとうございます。”と
書きました。（笑）
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