毎度~♪おおきに^^ 2年半の間☆☆☆就学前に何やろう??☆☆☆のブログ名でやってきましたが改名です♪オリジナル家庭教育、英語やら漢検、スピリチュアルに、本はビジネス書から絵本まで!なにしろてんこ盛りでやんす~(^▽^)/ヨロシクねっ!!
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学習まんが少年少女日本の歴史(小学館)
2011年06月14日 (火) | 編集 |
そろそろわが家も本格投入です↓

学習まんが少年少女日本の歴史(23冊セット)
学習まんが少年少女日本の歴史(23冊セット)


歴史は意識的に避けてきました。

人の死、戦うシーンが避けられない歴史は、潜在意識に刻まれやすい幼少期から

見せたくないと思ってきたので。

でも、10歳になったし、本人にだいぶ興味が出てきたし、そろそろいいでしょう~。

学習まんがを買おうとは思ってたんだけど、パパのこだわりで小学館のものにしました。

とびとびでは持ってたんだけど、揃えようってことに。

でも、新品じゃないです。

古本屋さんで充分や~。


ふと思い浮かんだ、初めて訪れた古本屋さんに、欲しいものはほとんどありましたっ☆

何件か巡っているうちに、段々揃うかなあ?時間かかってもしょうがないしなあって思ってたのに。

あっという間に、あと2冊になっちゃった☆

見えない誰かが”ここにあるよ~!!”って教えてくれたんだと思います。

(割とこう思うことがよくある私☆)

空見上げて”ありがと~!!!”って思わず叫んじゃったよ。


全部で大体定価の3分の1くらいじゃないかなあ。

ありがたいこっちゃ。

古着やら、使いこまれていそうなものは買わないんですが、

(思念が移ってると思うと、なんとなく手を出す気になれない。

 私は対処法を知らないので。)

本は、状態の良いものが安く手に入ったりするから、古本屋さんにホント感謝です☆

~~~~~~~~~~~参考~~~~~~~~~~~~~

今までベースにあった歴史系教材↓

イッキ読み!神田陽子の講談日本史 日本の歴史人物伝 (まんが 時代を動かした人びと) 世界の歴史人物伝 (まんが 世界を動かした人びと) 小学生の「歴史人物」かるた

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今日も来てくれてありがとう☆
読んでくれてありがとう☆

☆感謝☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

(おまけ)

遅ればせながら、これを読んだ↓

もし高校野球の女子マネージャーがドラッカーの『マネジメント』を読んだら
もし高校野球の女子マネージャーがドラッカーの『マネジメント』を読んだら

うん。売れるの分かるわ。


去年のある高校生主体のイベントに娘と参加した時に、パネルディスカッションの場にいたんだよね。

この作者の方。

その時には全然興味もなくて、”ああ、もしドラの人か~”って思っただけだったんだけど。


巡り巡って私のところにこの本はやってきた。

読んでみたら、今の私にぴったりのメッセージが書いてあった。

…出会うタイミングってやっぱり意味があるんだなあって、あらためて思ったわ。




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人物から広がる歴史観♪
2006年07月21日 (金) | 編集 |
すでに何度か記事に登場しましたが、最近フラッシュカードに新しい

仲間が加わりました♪

七田式教材の日本歴史人物カード&世界歴史人物カードです。


かつて、歴史ってどうやって触れていけばいいだろう?と思って、

伝記をいくつかお試しに買ったことがあります。

人に起こる様々な事象は興味があるはずだし、食いつきも良いのでは?

と思ってたんですよね。

でも、実際には好みに偏りがありまして、シュバイツァーや、ヘレンケラー

は何回も「読んで!」と持ってくるけど、リンカーンは「好きじゃない」

とはっきり言われたりして、どうも、次々に新作にチャレンジ、という

気配ではない。

一通り、伝記を網羅するのは結構時間がかかりそうだ…

と思っていたとき、

  『そうだ。人物図鑑なんで良いんじゃない?

   好きなときに興味のある人物を開けるし、眺めているうちに

   読んで欲しいところは持ってくるだろうし。』

と、そんなことを思いつたのは多分半年くらいも前…(^^;)

今回カードを買ってみて、そんなことも思い出しました。


早速カードをフラッシュしてみたら、”人の顔”ってとても

興味引かれるようです。

 
  ”この人は変な帽子をかぶっているけど、どうして?”とか、

  ”目が青いね~。何人?”とか、

  ”この人何やった人なの?”とか、


カードの区切りのたびに聞かれます。(^^;)

そのたびにカードの裏に書いてある人物や功績などを説明。

それを興味津々で聞いています。

それから、大河ドラマ「功名が辻」に出てくる、織田信長、豊臣秀吉、

明智光秀、徳川家康などや、モーツアルト、ベートーベンなど、普段よく

聞く音楽の作曲家、漢文や俳句などでおなじみの人物などなど、

”この人知っている!”と思わせる人物が沢山出てくるんですよ。

それで、ますます人物カードが好きになり、他の人物にも興味が出てきた

ようです。


  やっぱり人物辞典がなくちゃ!

  あると、更に関連した世界が広がるはず。


そう思って、とうとう買ってきましたよ~。これこれ♪↓

21世紀こども人物館


案の定、食いつきました。ゆ~の(^^)

もともとうちにあっても良かったかもしれませんが、興味のあるときに

必要なものが手元に届くって良いですね!

待ってました~~♪とばかりにページをパラパラめくっては見入って

います。


歴史上の人物850人が載っていますが、そのうち156人は

関連写真やイラスト満載で見開きにつき一人ずつの紹介になっています。

…だから、読むところはそんなに多くはないんですが、(しかも

ほぼ振り仮名つきです)それでも、目から入る”画”情報は、のちのち

その人物を想起するのにかなり役に立つと思います。


また、興味のあるところをいろいろ読んでいくうちに時代背景とか、

人物同士のつながりとか、色んなものが見えてくると良いなあ、と

期待もしてます。(^^)

さらにもっと知りたければ、伝記や関連書籍を読んでみるのも

良いし。ね♪


ゆ~のはまだ抽象概念に弱いです。

去年の今ごろは、恐竜は動物園にいると思っていたし、最近では

「功名が辻」が昔の話なんだということに驚いてました。

いずれ、時間軸の話をしながら歴史をさらうことが必要ですが、

それは、本人がもっとどんどん一人で本を読めるようになったら、

例えば、歴史漫画のようなものを通して自分で学べばいいかな?

と思っています。

歴史まんがも、ただ与えるよりは、その前の段階として、人物に

スポットライトを当てておくと、”知っている人たちが本に出ている”

と思ってより親しみやすく、頭に入りやすくなるのではないか?とも

思っています。


いずれ、全部そろえようと思っている、小学館の「まんが日本の歴史」↓

天下の統一―安土桃山時代 奈良の都―奈良時代 平安京の人びと―平安時代前期

まんがって頭に入るし夢中になります♪

いいアイテムですよね(^^)


今のところはタイムトラベル日本歴史カードの付属CDをかけ流しておくことで、

ぼんやり流れや概略が頭に入ればいいかな?と思ってます(^^)


何でもそうですが、多角的に広く浅く触れていくことで、いつのまにか

情報がリンクされて、勝手につながっていく。

気になったことはどんどん一緒に調べて、知る楽しさを味わう。

そういうつもりで、幼児期の取り組みはやっておきたいと思ってます。


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(おまけ)

書店で、また面白そうな実験キット沢山見つけちゃいました~。
新学研キットボックス からだ実験 新学研キットボックス 光の三原色実験 新学研キットボックス 音 新学研キットボックス 太陽パワー実験 新学研キットボックス こま 新学研キットボックス かがみ実験 新学研キットボックス ヒコーキ・飛ぶ力 新学研キットボックス 電磁石・でかモーター 新学研キットボックス じしゃく

まだ、この間買ったのが使い終わっていないので、諦めましたが、全部でも

欲しい!!

一つにつき20種類以上の実験が出来るそうで、とっても惹かれます♪

こういうキットがいろいろ揃っていて、選び放題♪

いい時代ですねえ~(^^)


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今日の取り組み☆7/20☆


       なし!!

お出かけ三昧でぐったりです(^^;)
テーマ:早期教育・幼児教育
ジャンル:育児
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